很多小時(shí)候被稱作“沒出息”的孩子,長(zhǎng)大后反而越來越棒,最后成為了社會(huì)的精英。而有些孩子小時(shí)候都被大家叫“小神童”,長(zhǎng)大后也不過如此。俗話說三歲看大,七歲看老,這都?xì)w咎于家庭教育對(duì)孩子未來成長(zhǎng)的影響,所以在家庭教育的道路上一定要走正確的步伐,否則會(huì)導(dǎo)致孩子小時(shí)了了,大未必佳。
1.多多鼓勵(lì)
孩子更加喜歡聽到別人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),這會(huì)讓孩子心情愉悅,并且更有自信和動(dòng)力。如果父母對(duì)孩子抱有期望卻不鼓勵(lì)孩子,而總是批評(píng)孩子,以激勵(lì)孩子更加向上奮發(fā)圖強(qiáng),其實(shí)很多時(shí)候起到的都是反作用。批評(píng)孩子時(shí)孩子內(nèi)心煩躁,缺乏認(rèn)同感,缺乏自信心,從而更加容易失敗。
如果父母總是對(duì)孩子做的事情表現(xiàn)出積極的態(tài)度,就會(huì)打消孩子遇到失敗或者挫折時(shí)的沮喪情緒,讓孩子能夠重整旗鼓,重拾信心。但是這并不是要家長(zhǎng)不分情況的隨便鼓勵(lì),要給孩子制定一個(gè)略高于他能力的目標(biāo),通過孩子的努力而取得更進(jìn)一步的成績(jī),表揚(yáng)的是孩子努力的過程,而非孩子獲得成就。
2.讓孩子獨(dú)立
很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的事情總是過分操心,恨不得自己代替孩子做了所有的決定和所有的事情,可是這樣只會(huì)讓孩子失去了獨(dú)立自主的能力。家長(zhǎng)應(yīng)該鍛煉孩子獨(dú)立思考,自我做主的能力,在生活中培養(yǎng)他的觀察能力,表達(dá)能力和思維能力。
所以家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多玩一些益智類的游戲,多讀書,多讓孩子思考故事里的寓意,讓孩子自己動(dòng)腦子。在家里家長(zhǎng)也不要事事都幫孩子決定和代勞,屬于他自己的事情讓他去動(dòng)手,比如每天寫完作業(yè)收拾書包等,這個(gè)周末想去哪里玩等等,都可以讓孩子自己來做,這樣孩子會(huì)更獨(dú)立,而且成長(zhǎng)起來也會(huì)更快。
3.多陪伴孩子
家長(zhǎng)的陪伴對(duì)于孩子來說就是無聲的愛,尤其是對(duì)于現(xiàn)在工作較忙的爸爸媽媽們來說,每天你有多少時(shí)間陪著孩子呢?周末你會(huì)陪孩子去游樂場(chǎng)嗎?你陪孩子是全心全意呢還是只是坐在他的旁邊玩手機(jī)呢?有沒有每天晚上都陪孩子讀一個(gè)故事呢?
其實(shí)這些小事每天都可以陪孩子一起做,而且陪伴孩子要提高質(zhì)量。有些時(shí)候家長(zhǎng)陪在孩子邊上,他在看動(dòng)畫片,而你卻是在玩手機(jī),這不叫陪伴,這只能叫坐在一起。放下自己手頭的工作、手機(jī)、電腦等,每天抽出一個(gè)小時(shí),哪怕半個(gè)小時(shí),全心全意的陪著孩子玩游戲,講故事,對(duì)于孩子來說都是珍貴的。多陪孩子,才能讓孩子感受到你對(duì)他的愛,否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子和你變得不再親近,一轉(zhuǎn)眼他都長(zhǎng)大了,不再需要你了。